为了保证延期入学期间在线自学顺利进行，内乡县邵家岭中心小学建立每日自学情况请示管理机制，实施监督管理，家校合作为在线自学反潜。邵家岭小学教学所开展规划，具体年级组长、班主任、学科准备组长和任课教师的责任。每天各年级组、学科组通过与学生、家长在线答疑等形式立即理解学生的自学状态和学情数据，各年级组长、教育副校长逐渐向校长报告年级学情。

学科教师、班主任以此为契机，在协助学生在线自学的同时，与家长合作，加强网络监督，及时了解学生的自学情况。假期不定期教育，不定期学习在线自学是防疫应急推荐，也是网络教育最重要的成果应用于展示。以学生为中心的组织教育活动，家庭学校合作，一个孩子不想退学，一个孩子不想分散。

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